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| 一、课程标准 ●分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 ●举例说明人口迁移的主要原因。 ●说出环境承载力与人口合理容量的区别。 ●举例说明地域文化对人口的影响 二、不
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| 教材版本：全国通用 |
简体中文 |
上传用户：Admin |
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| 湘教版地理教材必修3第二单元课件集合
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| 湘教版教材地理必修3第三单元课件集合
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| 地理3第一单元课件集合
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| 目的不同．所用的指标和方法不同，人们划分出来的区域类型也不同。据此完成 4 ～ 7 题。
4、区域的划分，可以是单一指标，也可以是综合
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| 教材版本：湘教版 |
简体中文 |
上传用户：zhulijun760524 |
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| 地理必修1第三单元教案[湘教版]
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| 教材版本：湘教版 |
简体中文 |
上传用户：luolihua1985 |
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| 3.1湘教版GIS（杨）.ppt
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| 教材版本：湘教版 |
简体中文 |
上传用户：zhulijun760524 |
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| 一、 旅游活动的时空发展 1．中国原始社会和奴隶社会的旅行 2．中国封建社会的旅行 3．中国古代社会的旅游类型
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| 范围：地理必修Ⅱ第一章、第二章 时量：60分钟 命题：黄旭华 熊国勇 审核：汤江波 一、
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| 1.目前人口自然增长率为负值的大洲是 A.亚洲
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